jueves, 18 de marzo de 2010

1 planeaciones de las practicas

ESCUELA PRIMARIA “DELFINA CASTORENA ACOSTA”
UBICACIÓN: OJOCALIENTE ZAC.

Objetivo general
Que el alumno conozca y diferencie los tipos de fracción que existen

contenido
-figuras que represente una fracción.
-fracciones propias y impropias

actividad
-que los alumnos colorea una figura según la fracción que se les indique.
-que los alumnos participen, pasando al pizarrón a indicarme según el ejercicio, escribiendo fracciones propias y inpropias.

recurso
-carteles
-pizarrón
-diapositiva
-figuras geométricas.

tiempo
3 horas

Técnica didáctica
-formar equipos de 5.
-participando en las dinámicas.

responsable
Erik Eduardo Venegas reyes.

Objetivo especifico
-que los alumnos conozcan las fracciones.
-que sepan diferenciar las fracciones

evaluación
.participación en individual.
-trabajo en clase.
Disciplina.

observación
-que los alumnos tiene la capacidad para realizar los ejercicio que elabore de fracciones.

resultado
Se pudo llevar acabo mis practicas con la ayuda de los niños maestro y un servidor.

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